ครั้งที่ 8 วันที่ 18 กันยายน 2561 คุณลักษณะครูปฐมวัย

บันทึกอนุทิน

วิชา คุณลักษณะครูปฐมวัย

วันที่ 18 กันยายน 2561 เวลา 08:30-10:30 น.

สำหรับคาบนี้ไม่มีการเรียนการสอน

 เนื่องจากอาจารย์ผู้สอนติดงานราชการ

ครั้งที่ 7 วันที่ 11 กันยายน 2561 คุณลักษณะครูปฐมวัย

ครูในดวงใจที่เพื่อนนำเสนอในวันนี้ประทับใจของ

นางสาว ชนิภรณ์ เผ่าเพ็ง

       ครูในดวงใจของเพื่อนที่เพื่อนยกมานำเสนอในวันนี้คือแม่ของเขาเอง เพื่อนเล่าถึงตั้งแต่เล็กจนโต แม่คือผู้ที่เสียสละทุกอย่าง วันแรกที่เกิดมาเพื่อนมีน้ำหนักแรกเกิด 1700 กิโลกรัม ซึ่งเป็นน้ำหนักที่น้อยมาก เนื่องจากน้ำคล้ำท่วม จึงต้องผ่าคลอด ในขณะนั้นที่เพื่อนได้ผ่าคลอดออกมาทางหมอก็ได้บอกกับทางครอบครัวของเพื่อนว่า ให้ทำใจเพราะเด็กมีโอกาสรอด คือ 50 50 ซึ่งตอนนั้นทางครอบครัวของเพื่อนก็สิ้นหวัง แต่ครอบครัวของเพื่อนเป็นครอบครัวที่เข้มแข็ง สามารถผ่านเหตุการณ์เลวร้ายต่างๆ ที่เกิดขึ้นนั้นมาได้ 

         คนที่เสียใจที่สุดก็คือแม่ แม่เป็นทุกอย่าง แม่คอยดูแล คอยเป็นห่วงลูกกว่าสิ่งอื่นใด รักลูกมากกว่าชีวิตตัวเอง ครอบครัวของเพื่อนตอนนั้นเป็นครอบครัวที่ยากจนในขณะหนึ่งจากที่เพื่อนเล่า แม่กินข้าวกับน้ำปลา เพื่อที่จะมีแรงไว้คอยเฝ้าลูกในขณะที่ลูกป่วยหรือไม่สบาย แม่ทำทุกอย่างเพื่อลูก 

      จากที่เพื่อนได้เล่ามาทั้งหมดในวันนี้ ฟังไปร้องไห้ไป ชีวิตของเพื่อนเกิดมาอาจจะมีลำบากบ้าง ทุกข์บ้าง แต่เพื่อนและครอบครัวต่างไม่ยอมแพ้สามารถต่อสู้และดิ้นรนจนผ่านมาได้ ถือว่าเก่งและน่าชื่นชม 

      สาเหตุที่เลือกครูในดวงใจที่ประทับใจมากที่สุดของเพื่อนคนนี้คือ ชีวิตของคนเราเกิดมาทุกคนมีต้นทุนชีวิตไม่เหมือนกัน สุขบ้างทุกข์บ้าง แต่เราก็ต้องสู้ต่อไปและให้กำลังใจตัวเองและครอบครัว จากเหตุการณ์ของเพื่อนทำให้นึกถึงครอบครัวของตัวเอง นึกถึงแม่ แม่ผู้เสียสละเพื่อลูกทุกอย่าง เหนื่อยแค่ไหนลำบากแค่ไหนก็ยอม ขอแค่ให้ลูกมีกินมีใช้ โดยไม่บ่นว่าเหนื่อยสักคำ จากที่ฟังเพื่อนมาทั้งหมดทำให้คิดถึงแม่ และรักแม่ของตัวเองที่สุด 

ครั้งที่ 6 วันที่ 11 กันยายน 2561 คุณลักษณะครูปฐมวัย

      สำหรับคาบนี้ จากอาทิตย์ที่แล้วอาจารย์ได้ให้การบ้านกลับไปทำครูในดวงใจของนักศึกษาแต่ละคนมา ครูในดวงใจของนักศึกจะเป็นใครก็ได้แล้วแต่นักศึกษา บางคนก็เอา พ่อ แม่ ลุง บางคนก็เอาคุณครู ชึ่งแต่ละคนที่เพื่อนนำมานำเสนอในวันนี้ล้วนเป็นแบบอย่างที่ดี และน่าประทับใจทุกคน 

    พออาจารย์กล่าวทักทายพูดคุยกับนักศึกษาเสร็จอาจารย์ก็ได้ถามความสมัครใจก่อนว่าจะมานำเสนอครูในดวงใจตามเลขที่ หรือ ตามความพร้อมของนักศึกษา เพื่อนๆลงความเห็นพร้อมกันว่า เอาตามความพร้อมของแต่ละคน จากนั้นอาจารย์ก็กลับไปนั่งแล้วเพื่อนๆก็ออกมาเล่าครูในดวงใจของแต่ล่ะคน

   แต่ละคนได้เล่าถึงครูในดวงใจ บางคนก็ร้องไห้เพราะคิดถึงคุณครูที่เคยสอนมา ที่คอยอบรมสั่งสอนและให้คำปรึกษาแนะนำต่างๆ บางคนก็เล่าถึงความลำบากของครอบครัว การอบรมเลี้ยงดูของผู้ที่เป็นแม่ ที่คอยบอกคอยสอนและอยู่ข้างๆตั้งแต่เล็กจนโต จากที่เพื่อนๆเล่ามาทั้งหมดในวันนี้ ทำให้เกิดความน่าประทับใจและอยากเป็นครูมากยิ่งขึ้น เพราะครูคือผู้ให้ที่แท้จริงโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน 

รูปภาพเพิ่มเติม

                               

 

    ต่อมาก็ได้เล่าเกี่ยวกับครูในดวงใจของตัว สำหรับครูที่เตรียมมาในวันนี้คือ ครู นิตยา พูนลาภ ได้มีโอกาสเรียนกับท่านตอน ม.2 สำหรับครูในดวงใจคนนี้เป็นการเล่ามาจากความรู้สึกที่มีต่อครู เล่ามาจากใจ ครูคือคนที่ให้ทุกอย่าง ทั้งความรัก ความเมตตาที่มีต่อลูกศิษย์ และ ความรู้ 

รูปภาพเพิ่มเติม

         

                                                                      

ประเมินอาจารย์                                                                                              

   อาจารย์ตั้งใจฟังที่นักศึกษาออกมาเล่าครูในดวงใจของแต่ละคนเป็นอย่างดี และพอท้ายคาบ อาจารย์ก็ได้ให้ความรู้และข้อคิด ข้อเสนอแนะต่างๆในการออกมาเล่า เพราะเพื่อนบางคนก็มีเขิลๆอยู่บ้าง บางคนก็มือสั่นในการจับไมค์

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง 

   เพื่อนๆให้ความร่วมมือกันทุกคน เล่าครูในดวงใจของแต่ละคนได้ดีและ แต่ละคนก็ได่ถ่ายทอดความรู้สึกที่มีต่อครูในดวงใจออกมาเล่าให้เพื่อนๆในห้องฟังกัน ได้ดีทุกคน

ประเมินตัวเอง 

  ตั้งใจฟังเพื่อนเล่าครูในดวงใจ และร้องไห้ ด้วยความคิดถึงแม่ เวลาที่เพื่อนเล่าเกี่ยวกับแม่ น้ำตาก็ไหล อยากกับไปกอดท่าน อยากกินกับข้าวฝีมือท่าน เวลาที่เพื่อนๆ เล่าเกี่ยวกับพ่อ หรือ แม่ น้ำตาจะไหลทุกครั้ง เพราะ พ่อก็พึ่งได้จากไปไม่นาน ทำให้คิดถึงช่วงเวลาที่เคยอยู่ด้วยกัน การเลี้ยงดูของพ่อกับแม่ ความรักความผูกพันธ์ที่มีต่อพ่อกับแม่ 

บรรยากาศในห้องเรียน

   บรรยากาศในวันนี้เต็มไปด้วยความซาบซึ้งของแต่ละคน ไม่มีความร้อน ความหนาว มีแต่ความคิดถึงครูในดวงใจ

ครั้งที่ 5 วันที่ 4 กันยายน 2561 คุณลักษณะครูปฐมวัย

คุณครู นิตยา พูลลาภ

    คุณครู นิตยา พูลลาภ เป็นคุณครูสอนวิชาภาษาไทย ชึ่งปัจุบันท่านก็ยังสอนอยู่ที่โรงเรียนอาจสามารถวิทยา จังหวัด ร้อยเอ็ด คุณครูท่านนี้เป็นครูที่โหดที่สุดในเอกภาษาไทย ท่านเป็นครูที่ปากร้ายแต่ใจดี ตอนแรกที่เรียนกับท่านตอนนั้นอยู่ม.2 รู้สึกกลัวมากๆ กลัวว่าเวลาเรียนแล้วเวลาครูถามจะตอบไม่ได้ กลัวครูดุ แต่งกายไม่ถูกระเบียบ แต่งหน้าทาแป้ง หรือแค่ฉีดน้ำหอมยังโดนดุ ครูเป็นคนที่ระเบียบวินัยการแต่งกายต้องเรียบร้อย นักเรียนคนไหนไม่เรียบร้อยก็โดนทำโทษ 

แต่พอได้เรียนกับท่านแล้ว รู้สึกว่าท่านก็ไม่ได้โหดอย่างที่คิด แต่ท่านกลับคอยดูแลเอาใจอบรมสั่งสอนเราเหมือนลูกอีกคนของท่าน คอยแนะนำสิ่งต่างๆให้เราได้รู้ ท่านเป็นคนที่สอนสนุก ช่วยเหลือเด็กทุกอย่าง เวลาเรียนถ้าไม่เข้าใจตรงไหนท่านก็จะคอยย้ำ คอยอธิบายจนเราเข้าใจ 

   คุณครูท่านนี้เป็นแบบอย่างในหลายๆเรื่อง ไม่ว่าจะเป็นการใช้ชีวิต 

การมีจิตอาสา การช่วยเหลือคนอื่น ท่านจะทำทุกอย่างโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน 

ครั้งที่ 4 วันที่ 4 กันยายน 2561 คุณลักษณะครูปฐมวัย

    ในคาบนี้เป็นคาบแรกของการเรียนทฤษฏี ก่อนเริ่มเรียนนั้นอาจารย์ให้นักศึกษาที่ยังทำท่าบริหารสมอง ยังไม่ได้จากอาทิตย์ที่แล้ว ที่ให้ไปฝึกทำแล้วมาทำให้อาจารย์ดู

      พอเพื่อนๆทำท่าฝึกบริหารสมองได้แล้วอาจารย์ก็เริ่มเข้าสู้บทเรียน โดยอาจารย์จะแจกบทเพลงให้และพาร้องทำท่าประกอบเพลง พอร้องครบทุกเพลงอาจารย์ก็ยกเอาเพลงแมงมุมลายมาทำกิจกรรมคือให้คิดท่าเต้นเพลงแมงมุมและเต้นพร้อมกัน แล้วให้นักศึกษาแต่ล่ะคนมายืนเรียงกันแล้วนับ 1ถึง 4 พอได้เลขของตัวเองก็เข้ากลุ่มยืนเป็นแถว คนที่เป็นหัวแมงมุม มีหน้าที่เต้นตามท่าที่คิดไว้ร่วมกันส่วนคนที่อยู่ตรงกลางระหว่างแถวก็เต้นขยับขาสลับกันและถ้าอาจารย์ส่งเสียง ก็ให้นักศึกษาทุกคนกะโดดสลับหันไปหาหางแล้วหางก็เต้น พอเต้นเป็นกลุ่มเสร็จก็เข้ากลุ่มใหญ่ให้เป็นแมงมุมตัวเดียวทั้งห้อง เต้นเดินไปมาเต้นสลับหัวกับหาง  จากกิจกรรมตรงนี้ทำให้เป็นคนที่กล้าแสดงออกมากยิ่งขึ้น ทำให้ได้ใช้ความคิดในการคิดท่าแต่ละท่าในการคิดท่าประกอบเพลง 

รูปภาพเพิ่มเติม

    พอทำกิจกรรมนี้เสร็จก็เริ่มเรียนเกี่ยวกับ ความหมายของครู ครูคือใคร ใครคือครู "ครู ตามความหมายพจนานุกรม" คือ ครูผู้สอนศิษย์หรือผู้ถ่ายทอดความรู้ให้แก่ศิษย์ และก็ได้เรียนในคำว่า Teacher มีความหมายในแต่ละตัวอย่างไรบ้าง

T  =Teaching หมายถึงการสอนครูทำหน้าที่สอนศาสตร์ต่างๆให้แก่ลูกศิษย์

 E=Ethic หมายถึงครูเป็นผู้เมตตาธรรม คุณธรรมและจรรยาบรรณต่อวิชาชีพพร้อมทั้งแก่ศิษย์

 A=Academic หมายถึง ครูเป็นนักวิชาการที่มีความรู้และแสวงหาความรู้ในการพัฒนาตนอยู่เสมอ

C=Cultrual Heritage หมายถึงครูเป็นผู้รู้คุณค่าของขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒธรรมอันดีงงามของท้องถิ่น

H=Human Relationship หมายถึง ครูเป็นผู้มีไมตรีจิต มนุษย์สัมพันธ์ดี

E=Evaluation หมายถึง ครูต้องรู้ในการวัดประเมินผลอย่างถ่องแท้และเขาใจเพื่อใช้ในกระบนการเรียนการสอน

R=Reaserch หมายถึง ครูคือผู้ค้นคว้าหาสิ่งใหม่ๆ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนกับสภาพแวดล้อมนั้นๆ

S=Service หมายถึง ครูคือผู้ให้บริการด้านอื่นๆ ไม่เฉพาะแต่สอน แต่รวมถึงงานด้านต่างๆกิจกรรมอื่นๆที่เป็นประโยชน์แต่ผู้เรียน 

รูปภาพเพิ่มเติม

   สุดท้ายของการเรียนในคาบนี้ อาจารย์ก็ได้เปิดวีดีโอของความเป็นครูให้ดู ทำให้ได้รู้ถึงจิตวิญญาณของความเป็นครูอย่างเที่ยงแท้  ดูไปร้องให้ไป ทำให้คิดได้ว่า การเป็นครูนั้นต้องเป็นคนที่รักในสิ่งที่เป็น

 ให้ความรู้ และมอบความรักแก่เด็กเท่าๆกัน สอนเขาให้เขาเป็นคนดี 

รูปภาพเพิ่มเติม

   ประเมินอาจารย์

 

  ในคาบนี้เป็นคาบที่อาจารย์สอนให้ทั้งความสนุกความรู้ และวิญญาณของความเป็นครู 

  อาจารย์สอนสนุก และซาบซึ่งในความเป็นครู ในการเรียนของคาบนี้ทำให้เกิดอามณ์หลายอารมณ์

ประเมินเพื่นร่วมห้อง 

   เพื่อนๆต่างให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆเป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรม เรียน ก็ต่างพากันตั้งใจทำอย่างเต็มที่

   ประเมินตัวเอง

   ให้ความร่วมมือกับทุกกิจกรรม ได้รับทั้งความสนุก และความรู้ต่างๆในการเรียนวิชานี้

บรรยากาศในห้องเรียน

   แอร์เย็นสบายทำให้เพลิดเพลินในการเรียน แต่พื้นที่ในห้องแคบไปนิด ในการทำกิจกรรมไม่ค่อยสดวกเท่าไร แต่ก็สามารถทำกิจกรรมต่างๆผ่านไปได้ด้วยดี